ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЕ И РОБОТОТЕХНИКА В ДЕТСКОМ САДУ

Цель:  Упражнять детей в моделировании и конструировании из лего – конструктора.

Задачи:

Образовательные:

- формировать представление об объемных телах, их формах, размере.

Развивающие:

- развивать воображение, внимание, сообразительность, мышление,

- учить анализировать постройку, выделяя основные части, устанавливать пространственное расположение этих частей относительно друг друга;

-развивать мелкую моторику, конструкторские знания и навыки, умение выполнять творческие задания;

Воспитательные:

- побуждать к речевому и игровому общению;

-воспитывать самостоятельность, интерес к конструированию из ЛЕГО;

-воспитывать доброту, отзывчивость, желание приходить на помощь.

Нет руля и нету шин,

Но я – родственник машин.

Хоть с квадратной головой,

Я почти что как вы, живой:

Я стою, и я хожу,

Кто захочет, с тем дружу.

Пусть немного твердолобый,

Но я очень добрый робот.

"ЗАМОК"

Цель: Закрепить представления детей об архитектуре, зданиях и сооружениях.

Задачи:

Образовательные:

Формировать навыки пространственной ориентации, учить создавать художественный образ посредством макетирования. Формировать чувство симметрии в своих постройках.

Развивающие:

Развивать конструктивные способности, ориентировку в пространстве, воображение, внимание, мелкую моторику, умение проявлять творчество и изобретательность в работе. Развивать диалогическую речь.

Воспитательные:

приобщать к совместной деятельности – умение объединятся в небольшие группы;

побуждать к речевому и игровому общению.

LEGO - это мир фантазий!

Мир идей, разнообразий.

Изучая схемы в нём,

Может получиться дом.

Или мы построим замок,

Где живёт большой дракон.

Он принцессу сторожит

И огнём на всех рычит.